先來(lái)回顧一下(xià)這(zhè)則廣告，先是校園廣播的(de)響起：“請注意，三年六班李子明(míng)同學，你媽媽拿了(le)旺仔牛奶，要給你。”之後就開始播放起令人(rén)感覺洗腦(nǎo)的(de)背景音(yīn)樂(yuè)“母親，母親······”李子明(míng)同學就開始向校門外跑去，一邊跑一邊眼中還(hái)流下(xià)了(le)“感動”的(de)淚水(shuǐ)，和(hé)拿著(zhe)旺仔的(de)媽媽抱在一起。

    本以爲這(zhè)一則廣告已經非常洗腦(nǎo)了(le)，但是在近期又看到了(le)這(zhè)則廣告的(de)續集。這(zhè)則廣告的(de)續集還(hái)是一樣的(de)人(rén)物(wù)設定。隻不過和(hé)第一個(gè)版本不一樣的(de)是，“李子明(míng)”同學長(cháng)大(dà)了(le)，當年胖胖小小的(de)李子明(míng)已經變成了(le)一個(gè)帥小夥了(le)。

    還(hái)是和(hé)第一個(gè)版本神似的(de)開頭，第一個(gè)鏡頭是拿著(zhe)一摞書(shū)進到教室的(de)李子明(míng)，幾個(gè)孩子都認識了(le)李子明(míng)。之後在李子明(míng)開始教課的(de)時(shí)候，又是熟悉的(de)聲音(yīn)，校園廣播開始響起，這(zhè)一次說的(de)卻是“請注意，三年六班李子明(míng)老師，你媽媽拿了(le)8L的(de)旺仔牛奶，要給你。”接著(zhe)又是熟悉的(de)背景音(yīn)樂(yuè)，和(hé)上一個(gè)版本一樣唱著(zhe)“母親，母親······”

   長(cháng)大(dà)版的(de)李子明(míng)和(hé)小時(shí)候一樣，一邊跑一邊流下(xià)“感動”的(de)淚水(shuǐ)，撲倒了(le)媽媽的(de)懷裏，媽媽的(de)樣子還(hái)是和(hé)第一個(gè)版本的(de)廣告一樣，穿著(zhe)黃(huáng)色的(de)上衣和(hé)白色的(de)裙子，但是手上的(de)旺仔從兩小罐變成了(le)一大(dà)箱。最後一個(gè)鏡頭就是李子明(míng)抱著(zhe)8L的(de)旺仔牛奶在喝的(de)鏡頭，可(kě)以說是非常有喜感了(le)。

   對(duì)于這(zhè)個(gè)廣告，很多(duō)網友表示無力吐槽，并且調侃道：“我是直接笑(xiào)，還(hái)是走程序？”這(zhè)年頭廣告當連續劇拍(pāi)啊，還(hái)出續集。不得(de)不說旺仔的(de)這(zhè)一波操作，雖說令人(rén)意想不到了(le)一點，但是還(hái)是勾起了(le)很多(duō)人(rén)童年的(de)回憶，畢竟現在很多(duō)看第一版廣告的(de)人(rén)可(kě)能都已經爲人(rén)父母了(le)。這(zhè)波廣告可(kě)以說是非常寫實了(le)，廣告裏的(de)李子明(míng)長(cháng)大(dà)了(le)，而看廣告的(de)人(rén)也(yě)長(cháng)大(dà)了(le)。

   很多(duō)網友表示，這(zhè)個(gè)廣告太“魔性”了(le)，但是看完居然有想要去買旺仔牛奶的(de)沖動。可(kě)以說旺仔的(de)這(zhè)一波廣告，打的(de)還(hái)是非常成功的(de)，勾起了(le)很多(duō)人(rén)童年的(de)回憶，還(hái)讓人(rén)有了(le)買旺仔的(de)想法。

   萬萬沒想到旺仔牛奶廣告又出了(le)續集，網友：直接笑(xiào)還(hái)是走程序？大(dà)家覺得(de)這(zhè)個(gè)廣告“魔性”嗎？